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連云港研學旅行基地為你解密研學旅行的“前世今生”!
對這些場景也是耳熟能詳:
大詩人李白暢游山水,開創出瑰麗絢爛的詩風,成就了一代自由豪放的“詩仙”,創作了無數的千古詩篇;
法師玄奘西行,穿越荒山野嶺、大漠黃沙,最終為大唐取得真經,帶回大量寶貴的文化財富;
達爾文乘風破浪,環球航行,對動植物和地質結構的研究,提出了生物進化論學說,改變了整個世界對物種起源的認知。
沒錯,這些都是“研學旅行”的前世。
連云港研學旅行機構為你揭開“研學旅行”的前世,應溯源到古代的“游學”——學子遠游異地,求師問道,尋求真知。
史學記載“游學”最早出現在春秋時期,以孔子為先,一大批士子穿梭于各國,游說諸侯,期望傳播自己的學術理念,一展抱負,推動社會的進步。孔子帶著弟子周游各諸侯國,長達14年之久,一生遍及衛、陳、魯、宋、鄭、蔡、楚諸國,現在好多地方都有孔子遺跡,就是這個原因。不只孔子,先秦時期的“子”級人物無一不是“游”出來的,墨子、莊子、孫子、孟子、荀子、韓非子等,全都是著名“游士”。后來逐漸形成了“讀萬卷書,行萬里路”的求知模式。
司馬遷壯游的路線圖在當時氣魄宏大,“二十而南游江、淮,上會稽,探禹穴,窺九疑,浮于沅、湘,北涉汶、泗,講業齊、魯之都,觀孔子之遺風,鄉射鄒嶧,厄困鄱、薛、彭城,過梁、楚以歸。”
如果不是因為20歲開始的這場壯游就不可能有《史記》誕生,他實地踏訪尋找歷史的蹤跡,梳理下筆的脈絡,做到了“究天人之際,通古今之變,成一家之言。”司馬遷也因此成為后世文人心中的偶像。
作為杰出的旅行家、文學家和地理學家,徐霞客絕對稱得上是一位千古奇人,就連偉大領袖毛主席都曾親筆寫下:“我很想學徐霞客”,如今這幾個大字就在徐霞客故居進門處醒目地擺放著。
遙想那個沒有現代交通工具的年代,徐霞客歷經34年不懈奔走,從東至西徒步跋涉千山萬水,不畏艱險困苦,游歷16個省份,撰成60余萬字的地理和旅游名著《徐霞客游記》,其游歷范圍之廣、距離之遠,在當時可謂“亙古以來,一人而已”,被后人尊為“驢友之祖”也是實至名歸,毫不為過。
連云港研學旅行基地-- 概而觀之,古今中外,旅行與做學問從來都是并行不悖,皆為人生自我完滿的重要途徑。過去的許多大成就者,總能從旅行中獲取數不清的靈感源泉:道德的、情懷的、社會的、文化的、文學的、地理的、歷史的、科學的……
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